L’atelier A2

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Agir, coopérer, apprendre, ensemble et avec plaisir !

Une méthodologie accessible qui s’appuie sur des principes pédagogiques décrits dans le CECRL et sur les notions de coopération / médiation – telles que présentées dans le volume complémentaire (février, 2018).
Une conviction partagée : accompagner un groupe d’apprenants dans la construction de
sens et nourrir le plaisir d’apprendre ensemble !
L’atelier A2 invite à résoudre des MISSIONS du quotidien pour répondre à des besoins concrets.
Chaque mission correspond à la question posée dans le titre de l’unité et donne lieu à une diversité de solutions, selon la combinaison des outils linguistiques et communicatifs de l’unité.

AGIR

Au travers de SITUATIONS communicatives, l’atelier A2 propose des activités courtes et variées de compréhension, des moments de réflexion grammaticale collective, une progression linguistique en spirale, des pauses mentales et récréatives pour SE DÉTENDRE et des jeux pour apprendre autrement.
Objectif : s’approprier des découvertes linguistiques pour réaliser des micro-tâches seul – « J’agis ! » – ou avec les autres « On coopère ! ». Parmi ces productions, le niveau A2 vient s’enrichir, en Situation 3, d’un AGIR de classe et pour la classe.

COOPÉRER

Dans un souci de médiation pédagogique, l’atelier A2 veille à favoriser des temps d’échange et de travail en groupes dans une ambiance positive. Un espace de découvertes interculturelles et d’approfondissement linguistique, le LAB’ langue et culture, invite à apprivoiser l’altérité et à s’exercer. Ce laboratoire explore les cultures francophones, les jeux de mots, de sens et de structures, ainsi que les idées de chacun, en vue de mener à bien un PROJET culturel commun.

APPRENDRE

Apprendre, c’est aussi prendre confiance en soi et devenir autonome, c’est-à-dire responsable du processus d’apprentissage. Le niveau A2 invite l’apprenant à faire un pas de plus : découvrir seul un document écrit et porter une attention particulière à la typologie de discours. Une amorce pour aborder avec sérénité, un futur niveau B1. Au sein des ATELIERS, l’apprenant est amené à s’approprier des stratégies nouvelles tout en partageant, avec ses pairs, sa propre méthodologie. Il produit ainsi, à partir de modèles authentiques variés, des discours structurés.

Pour atteindre cet esprit d’apprentissage résolument positif, l’atelier A2 s’appuie sur l’enseignant en tant que médiateur qui œuvre pour faciliter l’action coopérative entre les pairs et faire construire du sens dans l’interaction. Sans oublier l’essentiel : vivre des moments de plaisir et de convivialité.

Contents

livre de leleve
livre de leleve Audio
guide pratique de classe
guide pratique de classe Audio
Cahier d’activités
Cahier d’activités Audio
Vidéos avec sous-titres
Vidéos sans sous-titres

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